Úloha supervize při výchově a vzdělávání sociálních pracovníků
Zobrazit minimální záznam
| dc.contributor.advisor |
Vízdal, František
|
|
| dc.contributor.author |
Konečná, Petra
|
|
| dc.date.accessioned |
2010-07-19T00:04:46Z |
|
| dc.date.available |
2010-07-19T00:04:46Z |
|
| dc.date.issued |
2010-04-30 |
|
| dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
cs |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/11690
|
|
| dc.description.abstract |
Anotace Moje bakalářská práce se zabývá tématem úlohy supervize při výchově a vzdělávání sociálních pracovníků. Práce je členěna na dvě hlavní části. První část se snaží představit tento problém z informací uvedených v odborné literatuře a dalších zdrojích. Druhá část se věnuje výzkumnému šetření v praxi, které se snaží nalézt odpověď na otázku: Jak nahlížejí sociální pracovníci na úlohu supervize v jejich výchově a vzdělávání ? |
cs |
| dc.format |
83 s. |
cs |
| dc.format.extent |
697641 bytes |
cs |
| dc.format.mimetype |
application/pdf |
cs |
| dc.language.iso |
cs |
|
| dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
Klíčová slova Sociální pracovník Supervizor Supervize Sebevýchova
|
cs |
| dc.subject |
Keywords Social Worker Supervisor Supervision Personal development
|
en |
| dc.title |
Úloha supervize při výchově a vzdělávání sociálních pracovníků |
cs |
| dc.title.alternative |
Role of The Social Workers' Supervision in their Further Education and Professional Development |
en |
| dc.type |
bakalářská práce |
cs |
| dc.contributor.referee |
Mazánková, Libuše |
|
| dc.date.accepted |
2010-06-07 |
|
| dc.description.abstract-translated |
Annotation My bachelor thesis deals with the role of supervision in the professional development and further education of social workers. The work is divided into two main parts. The first part introduces the problem found in the information from the literature and other sources. The second part is devoted to research in social work practice, and attempts to answer the question: How do social workers perceive the role of supervision in their further education and professional development? |
en |
| dc.description.department |
Katedra psychologie |
cs |
| dc.description.result |
obhájeno |
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/97
|
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/220
|
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Sociální pedagogika |
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Social pedagogy |
en |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
| dc.thesis.degree-name |
Bc. |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
| dc.identifier.stag |
17395
|
|
| dc.date.assigned |
2009-04-30 |
|
| utb.result.grade |
B |
|
| local.subject |
sociální pracovníci
|
cs |
| local.subject |
social workers
|
en |
Soubory tohoto záznamu
Tento záznam se objevuje v následujících kolekcích
Zobrazit minimální záznam
