Problematika šikany na 2. stupni základních škol v Brně
Show simple item record
dc.contributor.advisor |
Mazánková, Libuše
|
|
dc.contributor.author |
Havránková, Hana
|
|
dc.date.accessioned |
2010-07-19T07:57:21Z |
|
dc.date.available |
2010-07-19T07:57:21Z |
|
dc.date.issued |
2010-02-24 |
|
dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
cs |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/12271
|
|
dc.description.abstract |
Diplomová práce se zabývá problematikou šikanování na brněnských základních školách. Obsahem práce v teoretické části je seznámení s pojmem šikana. Analyzuje její vznik, jaké jsou její příčiny a projevy, jak se řeší a jak jí předcházet. Praktická část zobrazuje výsledky výzkumu dvou brněnských škol. |
cs |
dc.format |
81 s., 4 s. příloh |
cs |
dc.format.extent |
4914148 bytes |
cs |
dc.format.mimetype |
application/pdf |
cs |
dc.language.iso |
cs |
|
dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
dc.rights |
Bez omezení |
|
dc.subject |
Šikana
|
cs |
dc.subject |
základní škola
|
cs |
dc.subject |
oběť
|
cs |
dc.subject |
agresor
|
cs |
dc.subject |
sociálně patologické jevy
|
cs |
dc.subject |
prevence
|
cs |
dc.subject |
řešení
|
cs |
dc.subject |
výzkum
|
cs |
dc.subject |
dotazník
|
cs |
dc.subject |
Chicane
|
en |
dc.subject |
primary school
|
en |
dc.subject |
victim
|
en |
dc.subject |
agressor
|
en |
dc.subject |
social-pathology phenomenons
|
en |
dc.subject |
prevention
|
en |
dc.subject |
solution
|
en |
dc.subject |
research
|
en |
dc.subject |
question-form
|
en |
dc.title |
Problematika šikany na 2. stupni základních škol v Brně |
cs |
dc.title.alternative |
Problems of chicane at second-degree primary schools in Brno |
en |
dc.type |
diplomová práce |
cs |
dc.contributor.referee |
Vavrečková, Marie |
|
dc.date.accepted |
2010-05-11 |
|
dc.description.abstract-translated |
This thesis deals with problems of the chicane at Brno primary schools. The subject of the theoretical part is the identification of the term chicane. We analyse the origin of the chicane, its causers and its demonstration, how to solve this problem and how to prevent it. The practical part represents the research results of two Brno schools. |
en |
dc.description.department |
Institut mezioborových studií |
cs |
dc.description.result |
obhájeno |
cs |
dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/157
|
cs |
dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/220
|
cs |
dc.thesis.degree-discipline |
Sociální pedagogika |
cs |
dc.thesis.degree-discipline |
Social pedagogy |
en |
dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
dc.thesis.degree-name |
Mgr. |
cs |
dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
dc.identifier.stag |
16481
|
|
dc.date.assigned |
2008-11-30 |
|
utb.result.grade |
B |
|
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Show simple item record
Search DSpace
Browse
-
All of DSpace
-
This Collection
My Account