dc.contributor.advisor |
Fabián, Ondřej
|
|
dc.contributor.author |
Sovadinová, Irena
|
|
dc.date.accessioned |
2010-07-19T11:31:49Z |
|
dc.date.available |
2010-07-19T11:31:49Z |
|
dc.date.issued |
2010-05-07 |
|
dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
cs |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/12668
|
|
dc.description.abstract |
Tato práce pojednává o informačních zdrojích pro pedagogiku. Popisuji zde tradiční tištěné informační zdroje a velkou část věnuji elektronickým zdrojům. Práce nabízí informační zdroje pro pedagogiku jako vědní obor, nikoli informační prameny pro samotnou výuku (dějepis, zeměpis, chemie ). Pedagogické zdroje jsou uvedeny v praktické části, teore-tická část se zabývá typologií dokumentů. Součástí praktické části je akční výzkum, který má podpořit snažení o nalezení přístupné cesty k informačním zdrojům v prostředí Univer-zity Tomáše Bati ve Zlíně. |
cs |
dc.format |
62 s. |
cs |
dc.format.extent |
1463359 bytes |
cs |
dc.format.mimetype |
application/pdf |
cs |
dc.language.iso |
cs |
|
dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
dc.rights |
Bez omezení |
|
dc.subject |
informační zdroje
|
cs |
dc.subject |
pedagogika
|
cs |
dc.subject |
elektronické zdroje
|
cs |
dc.subject |
tištěné dokumenty
|
cs |
dc.subject |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
|
cs |
dc.subject |
information sources
|
en |
dc.subject |
pedagogy
|
en |
dc.subject |
electronic resources
|
en |
dc.subject |
printed documents
|
en |
dc.subject |
Tomas Bata University in Zlin
|
en |
dc.title |
Informační zdroje pro pedagogiku |
cs |
dc.title.alternative |
Information sources for pedagogy |
en |
dc.type |
bakalářská práce |
cs |
dc.contributor.referee |
Kročková, Štefánia |
|
dc.date.accepted |
2010-06-11 |
|
dc.description.abstract-translated |
The bachelor thesis deals with information sources for pedagogy. I describe traditional printed documents here, big part of thesis I apply for electronic sources. Bachelor thesis offers information resources for pedagogy as for a science discipline, not information sour-ces for indiviudual teaching (history, geography, chemistry and others). Information sour-ces for pedagogy are showed in practical part, theoretical part of thesis deals with docu-ment typology. One section of practical part treat of action research, which may help for a founding open way to information resources in backgound of Tomas Bata University in Zlin. |
en |
dc.description.department |
Ústav pedagogických věd |
cs |
dc.description.result |
obhájeno |
cs |
dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/101
|
cs |
dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/220
|
cs |
dc.thesis.degree-discipline |
Učitelství odborných předmětů pro SŠ |
cs |
dc.thesis.degree-discipline |
Secondary School Teachers' Training in Specialized Subjects |
en |
dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
dc.thesis.degree-name |
Bc. |
cs |
dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
dc.identifier.stag |
14087
|
|
dc.date.assigned |
2010-01-14 |
|
utb.result.grade |
B |
|