Postoje žáků základních škol ve Zlínském kraji k národnostním menšinám
Zobrazit minimální záznam
| dc.contributor.advisor |
Hladík, Jakub
|
|
| dc.contributor.author |
Horňák, Josef
|
|
| dc.date.accessioned |
2013-10-06T02:35:12Z |
|
| dc.date.available |
2013-10-06T02:35:12Z |
|
| dc.date.issued |
2011-11-22 |
|
| dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
cs |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/19918
|
|
| dc.description.abstract |
Bakalářská práce je zaměřena na zjištění postojů žáků devátých tříd základních škol ve Zlínském kraji k národnostním menšinám. Teoretická část je rozdělena na dvě hlavní kapitoly. První kapitola je zaměřena na stereoty-py, postoje a předsudky. Druhá část je zaměřena na multikulturní výchovu. Praktická část obsahuje kvantitativní výzkum, využívající sémantický diferenciál. Tímto zjišťuji a porovnávám postoje žáků. |
cs |
| dc.format |
75 s. (71 717) |
cs |
| dc.format.extent |
2653555 bytes |
cs |
| dc.format.mimetype |
application/pdf |
cs |
| dc.language.iso |
cs |
|
| dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
stereotypy
|
cs |
| dc.subject |
postoje
|
cs |
| dc.subject |
předsudky
|
cs |
| dc.subject |
multikulturalismus
|
cs |
| dc.subject |
multikulturní výchova
|
cs |
| dc.subject |
stereotypes
|
en |
| dc.subject |
attitudes
|
en |
| dc.subject |
preconceptions
|
en |
| dc.subject |
multiculturality
|
en |
| dc.subject |
multicultural education
|
en |
| dc.title |
Postoje žáků základních škol ve Zlínském kraji k národnostním menšinám |
cs |
| dc.title.alternative |
Attitudes of Primary School Pupils to National Minorities in the Zlín Region |
en |
| dc.type |
bakalářská práce |
cs |
| dc.contributor.referee |
Jurtíková, Michaela |
|
| dc.date.accepted |
2012-06-08 |
|
| dc.description.abstract-translated |
This final project is aimed at the 9 grade students? attitudes to national minorities. The stu-dents mentioned in this work are from ?basic schools? of Zlín District. Theoretic part is divided into two main chapters. The first chapter is aimed at stereotypes, attitudes and preconceptions. The other part is aimed at multicultural education. Practical part includes quantitative survey, using semantic differential. This is the way I find out and compare the pupils? attitudes. |
en |
| dc.description.department |
Ústav pedagogických věd |
cs |
| dc.description.result |
obhájeno |
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/101
|
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/220
|
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Sociální pedagogika |
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Social pedagogy |
en |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
| dc.thesis.degree-name |
Bc. |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
| dc.identifier.stag |
24309
|
|
| utb.result.grade |
B |
|
| dc.date.submitted |
2012-05-02 |
|
| local.subject |
základní školy
|
cs |
| local.subject |
národnostní menšiny
|
cs |
| local.subject |
názory a postoje
|
cs |
| local.subject |
xenofobie
|
cs |
| local.subject |
elementary schools
|
en |
| local.subject |
national minorities
|
en |
| local.subject |
views and attitudes
|
en |
| local.subject |
xenophobia
|
en |
Soubory tohoto záznamu
Tento záznam se objevuje v následujících kolekcích
Zobrazit minimální záznam
