Integrace dětí s Aspergerovým syndromem do kolektivu

Abstract

Vlastní práce bude zaměřena na hledání odpovědi na otázku, proč dochází k problémům při zařazování dětí s poruchou sociální komunikace do kolektivu. Jak tuto situaci mohou ovlivnit pedagogičtí pracovníci, ve spolupráci s rodiči. Zamyslet se nad schopností komunikace tzv. ?zdravých? dětí s dětmi postiženými touto poruchou. Možnosti sociální pedagogiky při nápravě tohoto stavu. Nastínit rozdíly při výchově a běžném provozu školek a škol, mezi dětmi s Aspergerovým syndromem a dětmi ostatními, zamyslet se nad prací výchovných pracovníků, pedagogů, jejich spolupráci s rodinami a v neposlední řadě se zaměřit na podpůrnou činnost organizací, které vznikly na pomoc rodinám těchto dětí, a nakolik je jejich práce přínosem pro rodiny samotné i pro společnost.