Úloha adaptačního procesu v instituci

Abstract

Ve své práci jsem se snažila objasnit problematiku a náročnost oblasti adaptace na nové pracovní prostředí v pedagogické profesi. Práce je členěna do dvou části. První část je zaměřena na teoretické poznatky v oblasti pedagogické problematiky. Je zde uvedená ob-last vymezení pedagogické profese a specifické aspekty s touto profesí související. Obsahem druhé, empirické části, je výzkumné šetření předem stanovených hypotéz, jejichž úkolem bylo zjistit obecný náhled na problematiku délky adaptačního období, důle-žitost uvádějícího učitele, vliv velikosti instituce na adaptaci pracovního prostředí. Výsled-ky výzkumního šetření jsou vždy znázorněny v tabulkové ilustraci a grafickém schématu. V závěrečné části došlo k celkovému shrnutí obsahu a cílu této práce.