Postoj studentů k problematice multikulturní společnosti a k multikulturním kompetencím

Abstract

Diplomová práce se zabývá problémem multikulturní reality v České republice a zároveň multikulturními kompetencemi, jakož i postojem studentů oboru Sociální pedagogika FHS Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně k těmto kompetencím a multikulturní problematice. V první části diplomové práce se autor věnuje teoretickému pohledu na problematiku multikulturní společnosti, její charakteristiku, popis a definuje v ní základní pojmy a souvislosti. Největší pozornost je ovšem věnována multikulturním kompetencím, obzvláště těm, které jsou využitelné pro budoucího pracovníka v sociální oblasti a pomáhajících profesích, jimiž se autor zabývá jak v teoretické, tak v praktické části diplomové práce. V praktické části jsou zkoumány postoje studentů k multikulturním kompetencím a problematice kulturní reality v České republice formou kvantitativního výzkumu, což je i výzkumným cílem práce.