Hrou k poznání

Abstract

Tato práce se zabývá dětskou hrou, teoriemi o hře a vývojem hry v průběhu intelektuálního a fyzického rozvoje dítěte. Dále je zmíněn předmětný symbol hry, kterým je hračka, její historický vývoj a pohled na hračku současnou. Připomenuta je i hračka česká. Práce je dále zaměřena na význam hry při učení, didaktickou hru a hračku a na funkci mateřských škol a jejich přínos pro dítě.