Využití simulačních a optimalizačních metod ve výuce informatiky na základní a střední škole

Marcaník, Miroslav

Využití simulačních a optimalizačních metod ve výuce informatiky na základní a střední škole

DSpace Repository

Language: English čeština

Využití simulačních a optimalizačních metod ve výuce informatiky na základní a střední škole

dc.contributor.advisor	Jašek, Roman
dc.contributor.author	Marcaník, Miroslav
dc.date.accessioned	2013-10-09T17:29:18Z
dc.date.available	2013-10-09T17:29:18Z
dc.date.issued	2012-08-06
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/23357
dc.description.abstract	Cílem této diplomové práce je využití simulace a optimalizace ve výuce na základní nebo střední škole. V teoretické části jsem se zaměřil hlavně na vymezení a vysvětlení pojmů v obou kategoriích. V praktické části jsem se zaměřil na příklady, které jsou volně dostupné nebo jsou využívány přímo ve školském systému a to nejen na střední nebo základní škole.	cs
dc.format	59	cs
dc.format.extent	10350684 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/zip	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	simulace	cs
dc.subject	optimalizace	cs
dc.subject	základní škola	cs
dc.subject	střední škola	cs
dc.subject	simulation	en
dc.subject	optimization	en
dc.subject	elementary school	en
dc.subject	secondary shool	en
dc.title	Využití simulačních a optimalizačních metod ve výuce informatiky na základní a střední škole	cs
dc.title.alternative	Using Simulation and Optimization Methods in Primary and Secondary Schools	en
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Jašek, Václav
dc.date.accepted	2012-09-13
dc.description.abstract-translated	The aim of thesis is the use of simulation and optimization in teaching at primary or secondary school. In the theoretical part, I focused mainly on the definition and explanation of terms in both catogories. In the practical part is focused and examples that are freely available or used directly in the school system and not only in secondary or elementary school.	en
dc.description.department	Ústav informatiky a umělé inteligence	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/154	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství informatiky pro střední školy	cs
dc.thesis.degree-discipline	IT Education at Secondary Schools	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta aplikované informatiky	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Applied Informatics	en
dc.thesis.degree-name	Ing.	cs
dc.thesis.degree-program	Inženýrská informatika	cs
dc.thesis.degree-program	Engineering Informatics	en
dc.identifier.stag	28357
utb.result.grade	E
dc.date.submitted	2012-09-03