dc.contributor.advisor |
Chramcov, Bronislav
|
|
dc.contributor.author |
Šimara, Jan
|
|
dc.date.accessioned |
2013-10-11T06:57:28Z |
|
dc.date.accessioned |
2013-10-12T16:34:35Z |
|
dc.date.available |
2013-10-11T06:57:28Z |
|
dc.date.available |
2013-10-12T16:34:35Z |
|
dc.date.issued |
2012-02-24 |
|
dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
en |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/24633
|
|
dc.description.abstract |
Tato diplomová práce se věnuje inovaci výuky ?Informatiky a informačních a komunikačních technologií? třídy ?prima? nižšího gymnázia. Teoretická práce bude věnována učebním stylům a možnostem e-learningu. V praktické části se budu zabývat ověřováním možností studentů nižšího gymnázia využívat multimediální materiály v domácím prostředí, tvorbou těchto materiálů a ověřování jejich přínosu pro studenty. |
en |
dc.format |
88 s. (90 851) |
en |
dc.format.extent |
75140803 bytes |
en |
dc.format.mimetype |
application/zip |
en |
dc.language.iso |
cs |
|
dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
dc.rights |
Bez omezení |
|
dc.subject |
styl učení
|
en |
dc.subject |
autoregulace
|
en |
dc.subject |
diagnostika
|
en |
dc.subject |
e-learning
|
en |
dc.subject |
vyučovací metoda
|
en |
dc.subject |
anketa
|
en |
dc.subject |
časový plán výuky
|
en |
dc.subject |
interaktivní cvičební materiál
|
en |
dc.subject |
interaktivní tabule
|
en |
dc.subject |
dotazník
|
en |
dc.subject |
learning style
|
en |
dc.subject |
autoregulation
|
en |
dc.subject |
diagnostic
|
en |
dc.subject |
e-learning
|
en |
dc.subject |
teaching method
|
en |
dc.subject |
poll
|
en |
dc.subject |
leasing schedule
|
en |
dc.subject |
interactive excersise material
|
en |
dc.subject |
interactive board
|
en |
dc.subject |
questionary
|
en |
dc.title |
Interaktivní cvičebnice předmětu Informatika a informační a komunikační technologie pro žáky ZŠ a nižšího gymnázia |
en |
dc.title.alternative |
An Interactive Excercise Book for the Informatics and Information and Communication Technologies Subjects for Primary and Lower Gymnasium Students |
en |
dc.type |
diplomová práce |
en |
dc.contributor.referee |
Chudý, Štefan |
|
dc.date.accepted |
2012-06-05 |
|
dc.description.abstract-translated |
This thesis is devoted to inovation of education for ?Informatics and Information and Communication Technologies? the subject for lower gymnasium students ?prima?. The theoretical part contains learning styles and a possibilities for e-learning. The content of practical part will include test of students options for using multimedial materials outside of the school, creation of these materials and test theirs gains. |
en |
dc.description.department |
Ústav informatiky a umělé inteligence |
en |
dc.description.result |
obhájeno |
en |
dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/154
|
en |
dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/220
|
en |
dc.thesis.degree-discipline |
Učitelství informatiky pro střední školy |
en |
dc.thesis.degree-discipline |
IT Education at Secondary Schools |
en |
dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta aplikované informatiky |
en |
dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Applied Informatics |
en |
dc.thesis.degree-name |
Ing. |
en |
dc.thesis.degree-program |
Inženýrská informatika |
en |
dc.thesis.degree-program |
Engineering Informatics |
en |
dc.identifier.stag |
27520
|
|
utb.result.grade |
B |
|
dc.date.submitted |
2012-05-21 |
|
local.subject |
počítačem podporovaná výuka
|
cs |
local.subject |
středoškolské učivo
|
cs |
local.subject |
učební pomůcky
|
cs |
local.subject |
informatika
|
cs |
local.subject |
computer-aided learning
|
en |
local.subject |
secondary school curriculum
|
en |
local.subject |
teaching aids
|
en |
local.subject |
informatics
|
en |