Mobilní aplikace pro děti se specifickou poruchou učení
Show simple item record
dc.contributor.advisor |
Stránský, Bohuslav
|
|
dc.contributor.author |
Surá, Alžběta
|
|
dc.date.accessioned |
2015-07-24T12:28:19Z |
|
dc.date.available |
2015-07-24T12:28:19Z |
|
dc.date.issued |
2014-12-01 |
|
dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
|
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/31610
|
|
dc.description.abstract |
Tato diplomová práce se zabývá mobilní aplikací pro děti se specifickou poruchou učení (dále SPU). V práci tedy najdeme jak teoretické poznatky z oboru mobilních aplikací, tak bližší analýzu cílové skupiny dětí školního a předškolního věku s SPU. Budu se zabývat rozborem problémů dětí se všemi možnými dysfunkcemi, jejich nápravě a předcházení. Velkou částí práce je též rozsáhlá analýza herního trhu, trhu s výukovými softwary a sa-mozřejmě pomůckami pro žáky s SPU. Praktická část je věnována samotnému vývoji aplikace. Tato je kombinací hry v mobilním zařízení a nápravných listů, které se používají k "úpravě" dyslexie. Je kladen velký důraz na moderní ztvárnění estetického cítění a jeho vštípení dětem. Výsledkem by měla být hra, při které děti ani neví, že se učí. |
|
dc.format |
71 s. (60 757 znaků) |
|
dc.format.extent |
32376661 |
|
dc.language.iso |
cs |
|
dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
dc.rights |
Bez omezení |
|
dc.subject |
mobilní aplikace
|
cs |
dc.subject |
děti
|
cs |
dc.subject |
specifická porucha učení
|
cs |
dc.subject |
předcházení dyslexie
|
cs |
dc.subject |
učení hrou
|
cs |
dc.subject |
the mobile application
|
en |
dc.subject |
children
|
en |
dc.subject |
specific learning disability
|
en |
dc.subject |
prevention of dyslexia
|
en |
dc.subject |
learning through play
|
en |
dc.title |
Mobilní aplikace pro děti se specifickou poruchou učení |
|
dc.title.alternative |
Mobile Application for Children with a Specific Learning Disability |
|
dc.type |
diplomová práce |
cs |
dc.contributor.referee |
Petrák, František |
|
dc.date.accepted |
2015-06-19 |
|
dc.description.abstract-translated |
This dissertation is focused on the mobile application for children with specific learning disability (i.e. SPU). Therefore, in this dissertation we can find both theoretical findings from the field of mobile applications and further analysis of the target group of school-age and preschool-age children with SPU. I am going to deal with the analysis of the issues of children with various dysfunctions, their correction and prevention. Greater part of this dissertation is also the vast analysis of the game market, market for teaching software and requisites for pupils with SPU. The practical part is dedicated to the application develop-ment itself. The application is a combination of game in a mobile device and corrective notebooks which are used for the "adjustment" of dyslexia. The big accent is put on the modern rendering of the aesthetic feeling and its instilment in children. The result should be a game which would imply that children do not even know they learn while playing this game. |
|
dc.description.department |
Ateliér Digitální design |
|
dc.thesis.degree-discipline |
Multimédia a design - Digitální design |
cs |
dc.thesis.degree-discipline |
Multimedia and Design - Digital Design |
en |
dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta multimediálních komunikací |
cs |
dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Multimedia Communications |
en |
dc.thesis.degree-name |
MgA. |
|
dc.thesis.degree-program |
Výtvarná umění |
cs |
dc.thesis.degree-program |
Visual Arts |
en |
dc.identifier.stag |
37925
|
|
utb.result.grade |
A |
|
dc.date.submitted |
2015-05-15 |
|
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Show simple item record
Search DSpace
Browse
-
All of DSpace
-
This Collection
My Account