Využití odměn a trestů ve výchově a vzdělávání očima žáků druhého stupně základní školy
Show simple item record
dc.contributor.advisor |
Suchánková, Eliška
|
|
dc.contributor.author |
Červená Turzíková, Lucie
|
|
dc.date.accessioned |
2015-07-24T12:28:49Z |
|
dc.date.available |
2015-07-24T12:28:49Z |
|
dc.date.issued |
2015-01-07 |
|
dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
|
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/31788
|
|
dc.description.abstract |
Tato diplomová práce je zaměřena na zkoumání využívání odměn a trestů z hlediska výchovy a vzdělávání dětí. Konkrétně je zaměřena na děti z druhého stupně základní školy. Přibližuje se, a hlouběji proniká do problematiky využívání odměn a trestů, zkoumá četnosti jejich využívání, jejich vnímání a postoje vůči učitelům, kteří je udělují. Odměny a tresty jsou v této práci zkoumány z pohledu samotných dětí za pomoci dotazníkového šetření. |
|
dc.format |
110 s. (179 575) |
|
dc.format.extent |
1111760 |
|
dc.language.iso |
cs |
|
dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
dc.rights |
Bez omezení |
|
dc.subject |
odměna
|
cs |
dc.subject |
trest
|
cs |
dc.subject |
výchova
|
cs |
dc.subject |
motivace
|
cs |
dc.subject |
učitel
|
cs |
dc.subject |
žák
|
cs |
dc.subject |
reward
|
en |
dc.subject |
punishment
|
en |
dc.subject |
education
|
en |
dc.subject |
motivation
|
en |
dc.subject |
teacher
|
en |
dc.subject |
student
|
en |
dc.title |
Využití odměn a trestů ve výchově a vzdělávání očima žáků druhého stupně základní školy |
|
dc.title.alternative |
The Use of Punishment and Reward in Lower Primary School Pupils' Perspective |
|
dc.type |
diplomová práce |
cs |
dc.contributor.referee |
Gavora, Peter |
|
dc.date.accepted |
2015-05-25 |
|
dc.description.abstract-translated |
This thesis scans the usage of rewards and punishments in the branch of enlightenment. Particulary, it is focused on upper primary school children. The thesis analyses the question of using rewards and punishments, examines the frequency of using them, their reception and attitude towards teachers who arrange them. Rewards and punishments are being recognized from the perspective of children through the survey interview. |
|
dc.description.department |
Ústav pedagogických věd |
|
dc.thesis.degree-discipline |
Sociální pedagogika |
cs |
dc.thesis.degree-discipline |
Social pedagogy |
en |
dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
dc.thesis.degree-name |
Mgr. |
|
dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
dc.identifier.stag |
38251
|
|
utb.result.grade |
D |
|
dc.date.submitted |
2015-04-17 |
|
local.subject |
děti staršího školního věku
|
cs |
local.subject |
odměny a tresty
|
cs |
local.subject |
teen-agers
|
en |
local.subject |
rewards and punishments
|
en |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Show simple item record
Search DSpace
Browse
-
All of DSpace
-
This Collection
My Account