Hodnocení a klasifikace studentů kombinované formy studia na vysokých školách
Show simple item record
dc.contributor.advisor |
Hrbáčková, Karla
|
|
dc.contributor.author |
Šticová, Veronika
|
|
dc.date.accessioned |
2015-07-24T12:29:22Z |
|
dc.date.available |
2015-07-24T12:29:22Z |
|
dc.date.issued |
2015-01-07 |
|
dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
|
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/31938
|
|
dc.description.abstract |
Tato diplomová práce pojednává o problematice hodnocení a klasifikace studentů kombinované formy studia na vysokých školách. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Výzkum je zacílen na studenty kombinované a prezenční formy studia Fakulty humanitních studií na Univerzitě Tomáše Bati ve Zlíně a jejich postoje ke klasifikaci. |
|
dc.format |
91 s. (122 578 znaků) |
|
dc.format.extent |
1676471 |
|
dc.language.iso |
cs |
|
dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
dc.rights |
Bez omezení |
|
dc.subject |
vysokoškolský student
|
cs |
dc.subject |
hodnocení
|
cs |
dc.subject |
školní hodnocení
|
cs |
dc.subject |
klasifikace
|
cs |
dc.subject |
kombinovaná forma studia
|
cs |
dc.subject |
prezenční forma studia
|
cs |
dc.subject |
student at university
|
en |
dc.subject |
assessment
|
en |
dc.subject |
school evaluation
|
en |
dc.subject |
classification
|
en |
dc.subject |
combined study
|
en |
dc.subject |
full-time study
|
en |
dc.title |
Hodnocení a klasifikace studentů kombinované formy studia na vysokých školách |
|
dc.title.alternative |
Assessment and classification of students of combined study at universities |
|
dc.type |
diplomová práce |
cs |
dc.contributor.referee |
Gavora, Peter |
|
dc.date.accepted |
2015-05-28 |
|
dc.description.abstract-translated |
This thesis deals with the issue of assessment and classification of students of combined study at universities. The thesis is divided into a theoretical and a practical part. The research is targeted at students who study combined or full-time at the Faculty of Humanities, Tomas Bata University in Zlín and their attitudes towards classification. |
|
dc.description.department |
Ústav pedagogických věd |
|
dc.thesis.degree-discipline |
Sociální pedagogika |
cs |
dc.thesis.degree-discipline |
Social pedagogy |
en |
dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
dc.thesis.degree-name |
Mgr. |
|
dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
dc.identifier.stag |
38443
|
|
utb.result.grade |
E |
|
dc.date.submitted |
2015-04-15 |
|
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Show simple item record
Search DSpace
Browse
-
All of DSpace
-
This Collection
My Account