Výběr experimentů pro výuku anorganické chemie na gymnáziu

Abstract

Bakalářská práce se zabývá problematikou výběru experimentů pro výuku anorganické chemie na gymnáziu. Vzhledem k tomu, že chemie nepatří u žáků k oblíbeným a vyhledá-vaným předmětům, je nutné její výuku ozvláštnit. Velkou roli pro zaujetí žáků může sehrát chemický experiment. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část bakalářské práce se zaměřuje na zařazení chemie do oblasti přírodních věd, na práci v laboratoři a na didaktické pojetí chemických experimentů ve výuce. Praktická část se zabývá baterií chemických experimentů pro výuku anorganické chemie na gymnáziu. Byl sestaven postup vybraných experimentů a ověření vybraných experimentů v praxi. Následně bylo vypracováno doporučení pro zařazení do školního vzdělávacího programu pro vybrané gymnázium.