Postoje učitelů mateřských škol ke zdraví

Abstract

Bakalářská práce se zabývá problematikou zdraví a postojů učitelů mateřských škol ke zdraví. Jejím cílem je analyzovat problematiku zdraví a zmapovat postoje učitelů mateřských škol ke zdraví ve Zlínském kraji. Jedná se o empirickou práci. V teoretické části je představena charakteristika postojů a jejich utváření a změny. V centru autorčiny pozornosti je také problematika teoretického vymezení zdraví, která se promítá v charakteristiku důležitých aspektů podpory zdraví. Důležitou součástí teoretické části je představení procesu podpory a prevence, zdravého životního stylu a mapování možných projevů pozitivních i negativních postojů ke zdraví. Výzkumná část práce je věnovaná tvorbě metodiky výzkumu, detailům výzkumného nástroje (dotazníku) a interpretaci kvantitativního výzkumu dotazníkovým šetřením u učitelů mateřských škol ve Zlínském kraji.