Self-efficacy rodičů v potenciálně náročných situacích

Abstract

Tato práce se věnuje tématu self-efficacy rodičů v potenciálně náročných situacích. Seznamuje čtenáře o pojmu self-efficacy, venuje se mu taky z psycholigického hlediska. Dále se čtenáři seznámí s psychickou odolností předškolního dítěte a o sebepojetí. Druhá kapitola seznámí čtenáře o pojmu socializace a vývoji předškolního dítěte. Třetí kapitola se věnuje výchově dítěte, vysokým nárokům na dítě, přílišné péči o dítě, volné výchově a výchově s respektem. V praktická části je hlavním výzkumným cílem zjistit úroveň self-efficacy rodičů, dílčí výzkumné cíle se venují situacím, které vnímají rodiče jako nejméně náročně a které situace se zdají rodičům jako nejvíce náročné.