dc.contributor.advisor |
Haburajová Ilavská, Lenka
|
|
dc.contributor.author |
Michaličková, Marta
|
|
dc.date.accessioned |
2017-07-03T09:12:39Z |
|
dc.date.available |
2017-07-03T09:12:39Z |
|
dc.date.issued |
2016-11-01 |
|
dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
|
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/39624
|
|
dc.description.abstract |
Bakalářská práce se zabývá problematikou dalšího profesního vzdělávání osob starších 50 let. Teoretická část pojednává o celoživotním učení, vzdělávání dospělých a dalším profesním vzdělávání. Objasňuje teoretické přístupy a základní pojmy. Charakterizuje cílovou skupinu 50+ a popisuje činitele ovlivňující jejich další vzdělávání a rozvoj. Na základě vymezení teoretických východisek zkoumané problematiky předkládá empirický výzkum, který usiluje o zjištění názoru personalistů na další profesní vzdělávání a rozvoj zaměstnanců v souvislosti s věkem. |
|
dc.format |
61 |
|
dc.language.iso |
cs |
|
dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
dc.rights |
Bez omezení |
|
dc.subject |
Celoživotní učení
|
cs |
dc.subject |
vzdělávání a rozvoj
|
cs |
dc.subject |
kvalifikace a profese
|
cs |
dc.subject |
další profesní vzdělávání dospělých
|
cs |
dc.subject |
cílová skupina 50+
|
cs |
dc.subject |
Lifelong learning
|
en |
dc.subject |
education and development
|
en |
dc.subject |
qualification and proffesion
|
en |
dc.subject |
continuing vocational education
|
en |
dc.subject |
people over age 50+
|
en |
dc.title |
Další profesní vzdělávání osob nad 50 let pohledem personalistů |
|
dc.title.alternative |
Personnel Managers Points of View on the Continuing Vocational Education of People Aged 50+ |
|
dc.type |
bakalářská práce |
cs |
dc.contributor.referee |
Krausová, Jana |
|
dc.date.accepted |
2017-06-15 |
|
dc.description.abstract-translated |
This bachelor thesis deals with the problem of continuing vocational education of people over age 50+. The theoretical part deals with the lifelong learning, adult education and continuing vocational education. This part clarifies theoretical approaches and basic concepts. The theoretical part also describes the specifics of the target group of people over 50+ and describes the factors which affect their continuing education and development. Based on the definiton of the theoretical background this bachelor thesis presents the empirical research which seeks to determine the opinion of HR professionals to continuing vocational education and development of employees links to their age. |
|
dc.description.department |
Ústav pedagogických věd |
|
dc.thesis.degree-discipline |
Andragogika v profilaci na řízení lidských zdrojů v neziskové sféře |
cs |
dc.thesis.degree-discipline |
Andragogy for Human Resource Management in Non-Profit Sector |
en |
dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
dc.thesis.degree-name |
Bc. |
|
dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
dc.identifier.stag |
44941
|
|
utb.result.grade |
B |
|
dc.date.submitted |
2017-04-25 |
|
local.subject |
osoby 50+
|
cs |
local.subject |
další vzdělávání
|
cs |
local.subject |
persons 50+
|
en |
local.subject |
continuing education
|
en |