Další profesní vzdělávání osob nad 50 let pohledem personalistů

DSpace Repository

Language: English čeština 

Další profesní vzdělávání osob nad 50 let pohledem personalistů

Show simple item record

dc.contributor.advisor Haburajová Ilavská, Lenka
dc.contributor.author Michaličková, Marta
dc.date.accessioned 2017-07-03T09:12:39Z
dc.date.available 2017-07-03T09:12:39Z
dc.date.issued 2016-11-01
dc.identifier Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10563/39624
dc.description.abstract Bakalářská práce se zabývá problematikou dalšího profesního vzdělávání osob starších 50 let. Teoretická část pojednává o celoživotním učení, vzdělávání dospělých a dalším profesním vzdělávání. Objasňuje teoretické přístupy a základní pojmy. Charakterizuje cílovou skupinu 50+ a popisuje činitele ovlivňující jejich další vzdělávání a rozvoj. Na základě vymezení teoretických východisek zkoumané problematiky předkládá empirický výzkum, který usiluje o zjištění názoru personalistů na další profesní vzdělávání a rozvoj zaměstnanců v souvislosti s věkem.
dc.format 61
dc.language.iso cs
dc.publisher Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights Bez omezení
dc.subject Celoživotní učení cs
dc.subject vzdělávání a rozvoj cs
dc.subject kvalifikace a profese cs
dc.subject další profesní vzdělávání dospělých cs
dc.subject cílová skupina 50+ cs
dc.subject Lifelong learning en
dc.subject education and development en
dc.subject qualification and proffesion en
dc.subject continuing vocational education en
dc.subject people over age 50+ en
dc.title Další profesní vzdělávání osob nad 50 let pohledem personalistů
dc.title.alternative Personnel Managers Points of View on the Continuing Vocational Education of People Aged 50+
dc.type bakalářská práce cs
dc.contributor.referee Krausová, Jana
dc.date.accepted 2017-06-15
dc.description.abstract-translated This bachelor thesis deals with the problem of continuing vocational education of people over age 50+. The theoretical part deals with the lifelong learning, adult education and continuing vocational education. This part clarifies theoretical approaches and basic concepts. The theoretical part also describes the specifics of the target group of people over 50+ and describes the factors which affect their continuing education and development. Based on the definiton of the theoretical background this bachelor thesis presents the empirical research which seeks to determine the opinion of HR professionals to continuing vocational education and development of employees links to their age.
dc.description.department Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline Andragogika v profilaci na řízení lidských zdrojů v neziskové sféře cs
dc.thesis.degree-discipline Andragogy for Human Resource Management in Non-Profit Sector en
dc.thesis.degree-grantor Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií cs
dc.thesis.degree-grantor Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities en
dc.thesis.degree-name Bc.
dc.thesis.degree-program Specializace v pedagogice cs
dc.thesis.degree-program Specialization in pedagogy en
dc.identifier.stag 44941
utb.result.grade B
dc.date.submitted 2017-04-25
local.subject osoby 50+ cs
local.subject další vzdělávání cs
local.subject persons 50+ en
local.subject continuing education en


Files in this item

Files Size Format View Description
michaličková_2017_dp.pdf 1.264Mb PDF View/Open None
michaličková_2017_op.doc 53Kb Unknown View/Open None
michaličková_2017_vp.docx 19.99Kb Unknown View/Open None

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Find fulltext

Search DSpace


Browse

My Account