Rozvoj komunikačních kompetencí dětí předškolního věku prostřednictvím výtvarné činnosti
Show simple item record
dc.contributor.advisor |
Vašíková, Jana
|
|
dc.contributor.author |
Kupčíková, Šárka
|
|
dc.date.accessioned |
2018-07-04T15:01:27Z |
|
dc.date.available |
2018-07-04T15:01:27Z |
|
dc.date.issued |
2017-10-11 |
|
dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
|
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/42816
|
|
dc.description.abstract |
Bakalářská práce má aplikační charakter a zabývá problematikou rozvoje komunikačních kompetencí dětí předškolního věku prostřednictvím výtvarné činnosti. Zaměřuje se na vymezení teoretických východisek z oblasti komunikačních kompetencí a výtvarné edukace v kontextu předškolního vzdělávání. Dále popisuje vztah mezi rozvojem komunikačních kompetencí a výtvarnou činností. Zpracován je měsíční výtvarný projekt, který byl realizován v mateřské škole. Soustředí se právě na rozvoj komunikačních kompetencí prostřednictvím osmi výtvarných činností. Také je uvedena autorčina autoevaluace, evaluace učitelky mateřské školy a reflexe dětí. Vyvozeno je doporučení pro praxi. |
|
dc.format |
63 |
|
dc.language.iso |
cs |
|
dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
dc.rights |
Bez omezení |
|
dc.subject |
komunikační kompetence
|
cs |
dc.subject |
výtvarná činnost
|
cs |
dc.subject |
předškolní věk
|
cs |
dc.subject |
výtvarná komunikace
|
cs |
dc.subject |
communicative competence
|
en |
dc.subject |
art activity
|
en |
dc.subject |
preschool age
|
en |
dc.subject |
visual communication
|
en |
dc.title |
Rozvoj komunikačních kompetencí dětí předškolního věku prostřednictvím výtvarné činnosti |
|
dc.title.alternative |
The Development of pereschool children´s communicative competences during art activities |
|
dc.type |
bakalářská práce |
cs |
dc.contributor.referee |
Černá, Libuše |
|
dc.date.accepted |
2018-06-13 |
|
dc.description.abstract-translated |
The bachelor's thesis of the application character deals with the problematic of the development of pereschool children´s communicative competences during art activities. It focuses on communicative competence´s definition in the context of the preschool education. Also it describes the relationship between communication and art activities. Then the art project was made, which was put into practice in the kindergarten. The project is focused on the devepolment of communication competences during eight art activities. In the end there is the author´s and teacher´s evaluation of the project and children´s reflection. Thesis also provides the recommendations, useful fot the kindergarten´s practice. |
|
dc.description.department |
Ústav školní pedagogiky |
|
dc.thesis.degree-discipline |
Učitelství pro mateřské školy |
cs |
dc.thesis.degree-discipline |
Preschool Teacher Training |
en |
dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
dc.thesis.degree-name |
Bc. |
|
dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
dc.identifier.stag |
47896
|
|
utb.result.grade |
C |
|
dc.date.submitted |
2018-04-26 |
|
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Show simple item record
Search DSpace
Browse
-
All of DSpace
-
This Collection
My Account