| dc.contributor.advisor |
Kočvarová, Ilona
|
|
| dc.contributor.author |
Rosíková, Veronika
|
|
| dc.date.accessioned |
2019-10-01T07:11:45Z |
|
| dc.date.available |
2019-10-01T07:11:45Z |
|
| dc.date.issued |
2018-07-09 |
|
| dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
|
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/45841
|
|
| dc.description.abstract |
Didaktický test je velmi důležitým prvkem v hodnocení žáků, jelikož reflektuje zvládnutí učiva studentem a poskytuje zpětnou vazbu o úspěšnosti výuky učitele. Teoretická část je věnována popisu výuky informatiky na střední škole, testování obecně, didaktickému testu a jeho tvorbě. V praktické části je popsána tvorba didaktického testu, analýza výsledků jeho aplikace, úprava testu pro další použití a doporučení pro vybranou střední školu - gymnázium. |
|
| dc.format |
82 s. |
|
| dc.language.iso |
cs |
|
| dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
test
|
cs |
| dc.subject |
didaktický test
|
cs |
| dc.subject |
hodnocení
|
cs |
| dc.subject |
testování v informatice
|
cs |
| dc.subject |
test
|
en |
| dc.subject |
didactic test
|
en |
| dc.subject |
assessment
|
en |
| dc.subject |
testing in computer science
|
en |
| dc.title |
Tvorba a ověření didaktického testu z informatiky na střední škole |
|
| dc.title.alternative |
Creation and Verification of Didactic Test in Computer Science at High School |
|
| dc.type |
bakalářská práce |
cs |
| dc.contributor.referee |
Pacholík, Viktor |
|
| dc.date.accepted |
2019-09-09 |
|
| dc.description.abstract-translated |
The didactic test is a very important element in the assessment of pupils as it reflects the student's mastery of the curriculum and provides feedback on the success of teacher teaching. The theoretical part is devoted to the description of teaching computer science at secondary school, testing in general, didactic test and its creation. The practical part describes the creation of the didactic test, the analysis of the results of its application, the modification of the test for further use and recommendations for the selected secondary school - grammar school. |
|
| dc.description.department |
Ústav školní pedagogiky |
|
| dc.thesis.degree-discipline |
Učitelství odborných předmětů pro SŠ |
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Secondary School Teachers´ Training in Specialized Subjects |
en |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
| dc.thesis.degree-name |
Bc. |
|
| dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
| dc.identifier.stag |
53662
|
|
| utb.result.grade |
D |
|
| dc.date.submitted |
2019-08-14 |
|
| local.subject |
středoškolské učivo
|
cs |
| local.subject |
didaktické testy
|
cs |
| local.subject |
informatika
|
cs |
| local.subject |
informační gramotnost
|
cs |
| local.subject |
secondary school curriculum
|
en |
| local.subject |
educational tests and measurements
|
en |
| local.subject |
informatics
|
en |
| local.subject |
information literacy
|
en |
