Osobnostní předpoklady studentů pomáhajících profesí

Abstract

Diplomová práce se zaměřuje na problematiku osobnostních předpokladů a vnímání významu pomoci u studentů pomáhajících profesí. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se věnuje osobnostním předpokladům pomáhajících, charakteristice a úskalím pomáhajících profesí a seznámení s vybranými teoriemi typologie osobnosti. Zvláštní pozornost je věnována osobnostní typologii MBTI, která byla použita k výzkumu v praktické části. Praktická část zkoumá osobnostní typy a vnímání významu pomoci u studentů pomáhajících profesí a jejich vzájemnou souvislost.