Die Analyse der Bedingungen für eine Funktionsweise des theoretischen Konzepts von der tschechisch-deutschen Schule der Zukunft

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Die Analyse der Bedingungen für eine Funktionsweise des theoretischen Konzepts von der tschechisch-deutschen Schule der Zukunft

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Název: Die Analyse der Bedingungen für eine Funktionsweise des theoretischen Konzepts von der tschechisch-deutschen Schule der Zukunft
Autor: Škaldová, Markéta
Vedoucí: Papadaki, Šárka
Abstrakt: Der folgende Text beinhaltet fachliche Informationen über das gewählte Thema Die Analyse der Bedingungen für eine Funktionsweise des theoretischen Konzepts von der tschechisch-deutschen Schule der Zukunft und ist in zwei Hauptteile, einen praktischen und einen theoretischen Teil, gegliedert. Weitere Bestandteile werden in dieser Abschlussarbeit vorgestellt und erläutert. Der Inhalt sollte es dem Leser ermöglichen, eine Analyse der Bedingungen des in dieser Arbeit entwickelten theoretischen Konzepts zu verfolgen. Obwohl diese Abschlussarbeit einen Businessplan für die Umsetzung des genannten Konzepts beinhaltet, lässt sich das Hauptmotiv des Konzeptes mit einem Zitat von Johann Amos Comenius wie folgt zusammenzufassen: "Die Schule sei keine Tretmühle, sondern ein heiterer Tummelplatz des Geistes".
URI: http://hdl.handle.net/10563/46966
Datum: 2020-11-09
Dostupnost: Bez omezení
Ústav: Ústav moderních jazyků a literatur
Studijní obor: Německý jazyk pro manažerskou praxi
Klasifikace závěřečné práce a její obhajoby: C 59145


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