Faktory předčasných odchodů žáků ze středního vzdělávání z pohledu žáků
Show simple item record
dc.contributor.advisor |
Krausová, Jana
|
|
dc.contributor.author |
Popelka, Martin
|
|
dc.date.accessioned |
2021-07-26T10:57:37Z |
|
dc.date.available |
2021-07-26T10:57:37Z |
|
dc.date.issued |
2019-10-04 |
|
dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
|
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/48628
|
|
dc.description.abstract |
Tato bakalářská práce se zabývá problematikou předčasných odchodů ze středního vzdělávání z pohledu žáků. V teoretické části analyzuje faktory působící na žáky v prostředí rodiny, školy a vrstevnického prostředí. V další části popisuje míru předčasných odchodů v Evropské unii. Praktická část obsahuje kvalitativní výzkumné šetření, ve kterém se analyzují důvody, jež vedly k předčasnému odchodu žáků ze středního vzdělávání. |
|
dc.format |
67 s. (96 395 znaků) |
|
dc.language.iso |
cs |
|
dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
dc.rights |
Bez omezení |
|
dc.subject |
faktory
|
cs |
dc.subject |
předčasné odchody ze vzdělávání
|
cs |
dc.subject |
rodina
|
cs |
dc.subject |
škola
|
cs |
dc.subject |
vrstevnické prostředí
|
cs |
dc.subject |
výchova
|
cs |
dc.subject |
factors
|
en |
dc.subject |
early school leaving
|
en |
dc.subject |
family
|
en |
dc.subject |
school
|
en |
dc.subject |
peer environment
|
en |
dc.subject |
upbringing
|
en |
dc.title |
Faktory předčasných odchodů žáků ze středního vzdělávání z pohledu žáků |
|
dc.title.alternative |
Factors of Early School Leaving among Secondary Education from Students´ Perspective |
|
dc.type |
bakalářská práce |
cs |
dc.contributor.referee |
Haburajová Ilavská, Lenka |
|
dc.date.accepted |
2020-09-01 |
|
dc.description.abstract-translated |
The thesis is focused on the topic of early school leaving in secondary education from the viewpoint of students. The theoretical part analyzes the factors that influence students in the family, school and peer environments. Next, the thesis describes the extent of early school leavings in the European Union. The practical part includes a qualitative research that deals with the causes which lead to early school leaving in secondary education. |
|
dc.description.department |
Ústav pedagogických věd |
|
dc.thesis.degree-discipline |
Sociální pedagogika |
cs |
dc.thesis.degree-discipline |
Social pedagogy |
en |
dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
dc.thesis.degree-name |
Bc. |
|
dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
dc.identifier.stag |
55315
|
|
utb.result.grade |
D |
|
dc.date.submitted |
2020-06-10 |
|
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Show simple item record
Search DSpace
Browse
-
All of DSpace
-
This Collection
My Account