[NEOBHÁJENO] Poznávání kulturních rozmanitostí v rámci multikulturní výchovy v mateřské škole

Kočendová, Marcela

[NEOBHÁJENO] Poznávání kulturních rozmanitostí v rámci multikulturní výchovy v mateřské škole

DSpace Repository

Language: English čeština

[NEOBHÁJENO] Poznávání kulturních rozmanitostí v rámci multikulturní výchovy v mateřské škole

dc.contributor.advisor	Božik, Roman
dc.contributor.author	Kočendová, Marcela
dc.date.accessioned	2022-07-15T09:23:09Z
dc.date.available	2022-07-15T09:23:09Z
dc.date.issued	2021-10-12
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/50670
dc.description.abstract	Bakalářská práce se věnuje Poznávání kulturních rozmanitostí v rámci multikulturní výchovy v mateřské škole. Hlavním tématem je vzdělávání předškolních dětí v mateřské škole v rámci multikulturní výchovy. Teoretická část se zaměřuje na vymezení pojmu multikulturní výchova, jeho problematiku a možnosti realizace v mateřské škole. Praktická část obsahuje jednotlivé fáze projektu Afrika. V první fázi je příprava projektu. Druhá fáze popisuje realizaci projektu. Poslední fáze obsahuje evaluaci a doporučení pro praxi mateřských škol.
dc.format	LXXI
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	multikulturní výchova	cs
dc.subject	rámcový vzdělávací program	cs
dc.subject	kultura	cs
dc.subject	adaptace	cs
dc.subject	multicultural education	en
dc.subject	framework education programme	en
dc.subject	culture	en
dc.subject	adaptation	en
dc.title	[NEOBHÁJENO] Poznávání kulturních rozmanitostí v rámci multikulturní výchovy v mateřské škole
dc.title.alternative	[NEOBHÁJENO] A Recognition of Cultural Diversity within Multicultural Education in the Kindergarten
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Jirásek, Ivo
dc.date.accepted	2022-06-09
dc.description.abstract-translated	The bachelor's thesis is dedicated to recognizing cultural diversity in multicultural kindergarten education. The main theme is the education of pre-school children in kindergarten as part of multicultural education. The theoretical part focuses on the definition of the concept of multicultural education, its issues and possibilities of implementation in kindergarten. The practical part contains the various phases of the Africa project. The first stage is the preparation of the project. The second phase describes the implementation of the project. The final stage includes evaluation and recommendations for the practice of nursery schools.
dc.description.department	Ústav školní pedagogiky
dc.description.result	neobhájeno
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství pro mateřské školy	cs
dc.thesis.degree-discipline	Preschool Teacher Training	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	60302
dc.date.submitted	2022-04-29