Využití prostředí LetsMod! při rozvoji informatického myšlení ve školním vzdělávání
Zobrazit celý záznam
Není dostupný náhled
Název:
|
Využití prostředí LetsMod! při rozvoji informatického myšlení ve školním vzdělávání |
Autor: |
Borisová, Mariana
|
Vedoucí: |
Pátíková, Zuzana
|
Abstrakt:
|
Diplomová práce s názvem "Využití prostředí LetsMod při rozvoji informatického myšlení ve školním vzdělávání" má za cíl seznámit čtenáře s konkrétními změnami, které v roce 2021 proběhly v Rámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávání. Konkrétně se změny týkají oblasti nové informatiky a digitálních kompetencí. Práce se mimo jiné zabývá důvody, proč bylo nutné tyto změny zavést. Digitální prostředí LetsMod obsahující herní prvky se zdá být vhodným prostředkem pro seznámení se základními algoritmizačními strategiemi na pomezí matematiky a informatiky. Cílem práce je navrhnout aktivity, které lze v LetsMod realizovat, jejichž záměrem je rovněž i rozvoj myšlení žáků při řešení problémů, které jsou v souladu s novým Rámcovým vzdělávacím programem. Aktivity jsou připraveny zejména pro učitele Informatiky, kteří by toto prostředí chtěli zařadit do výuky. |
URI:
|
http://hdl.handle.net/10563/51446
|
Datum:
|
2021-12-03 |
Dostupnost:
|
Bez omezení |
Ústav:
|
Ústav informatiky a umělé inteligence |
Studijní obor:
|
Učitelství informatiky pro střední školy |
Citace závěřečné práce
Soubory tohoto záznamu
Tento záznam se objevuje v následujících kolekcích
Zobrazit celý záznam
Prohledat DSpace
Procházet
-
Vše v DSpace
-
Tato kolekce
Můj účet