Grafický design, vizuální komunikace a gramotnost

Kubišová, Leona

Grafický design, vizuální komunikace a gramotnost

DSpace Repository

Language: English čeština

Grafický design, vizuální komunikace a gramotnost

dc.contributor.advisor	Eliška, Jiří
dc.contributor.author	Kubišová, Leona
dc.date.accessioned	2022-07-15T09:24:01Z
dc.date.available	2022-07-15T09:24:01Z
dc.date.issued	2016-09-01
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.isbn	978-80-7678-108-5	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/51916
dc.description.abstract	Disertační práce je zaměřena na výzkumný popis kompetencí kzískání vizuální gramotnosti, zkoumá a dokazuje nutnost vzdělávání a podporování rozvoje jednotlivých kompetencí k posílení vizuální gramotnosti. Cílem práce je zjistit stav vizuální gramotnosti u vybraného vzorku žáků SŠ (VŠ) pomocí stanovené kategorizace kompetencí podporujících vizuální gramotnost, obsahové analýzy kurikulárních dokumentů a dotazníkového šetření. Výsledkem práce je pak návrh vzdělávací vizuální laboratoře, vjejímž rámci by měli žáci zlepšovat své schopnosti a dovednosti vinterpretaci a produkcivizuálníchinformací.
dc.format	46	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Vizuální vnímání	cs
dc.subject	vizuální komunikace	cs
dc.subject	vizuální gramotnost	cs
dc.subject	index vizuální gramotnosti	cs
dc.subject	kompetence	cs
dc.subject	analýza	cs
dc.subject	Visual perception	en
dc.subject	visual communication	en
dc.subject	visual literacy	en
dc.subject	visual literacy index	en
dc.subject	competencies	en
dc.subject	analysis	en
dc.title	Grafický design, vizuální komunikace a gramotnost
dc.title.alternative	Graphic Design, Visual Communication and Literacy
dc.type	disertační práce	cs
dc.date.accepted	2022-06-20
dc.description.abstract-translated	PhD thesis is concentrated on research of visual literacy competencies description. This thesis inquires and proves the necessity of education and support of competencies to strenghten visualliteracy. The objective of this thesis is to design a questionaire based on established competency categories and evaluate it with descriptive and discursive methods. The outcome is the concept of educational Visual laboratory, where students should improve their skills and competencies in interpretation and producing visual information.
dc.description.department	Ateliér Grafický design
dc.thesis.degree-discipline	Multimédia a design	cs
dc.thesis.degree-discipline	Multimedia and Design	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta multimediálních komunikací	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Multimedia Communications	en
dc.thesis.degree-name	Ph.D.
dc.thesis.degree-program	Výtvarná umění	cs
dc.thesis.degree-program	Visual Arts	en
dc.identifier.stag	62930
dc.date.submitted	2022-04-18

Files in this item

Files	Size	Format	View	Description
Kubisova_Teze_disertacni_prace_2022.pdf	2.591Mb	PDF	View/Open
kubišová_2022_dp.pdf	20.60Mb	PDF	View/Open	None
kubišová_2022_op.docx	67.58Kb	Unknown	View/Open	None
kubišová_2022_vp.pdf	179.6Kb	PDF	View/Open	None