Názory učitelů a ředitelů mateřských škol na úlohu České školní inspekce
Show simple item record
dc.contributor.advisor |
Petrů Puhrová, Barbora
|
|
dc.contributor.author |
Řiháčková, Zuzana
|
|
dc.date.accessioned |
2023-12-20T13:24:16Z |
|
dc.date.available |
2023-12-20T13:24:16Z |
|
dc.date.issued |
2022-11-18 |
|
dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
|
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/52755
|
|
dc.description.abstract |
Diplomová práce pojednává o kontrole a hodnocení kvality předškolního vzdělávání, jež v České republice na státní úrovni provádí Česká školní inspekce. Cílem teoretické části práce je sumarizovat poznatky o kontrolních a hodnotících mechanizmech ve školství. Praktická část práce navazuje na teoretická východiska a popisuje realizaci kvantitativně orientovaného výzkumu, jehož cílem je zjistit, jaké jsou názory učitelů a ředitelů mateřských škol na úlohu České školní inspekce. Prostřednictvím dotazníkového šetření s učiteli mateřských škol a strukturovaných rozhovorů s řediteli mateřských škol bylo zjištěno, že úloha České školní inspekce není respondenty zcela přijatá a uznávaná. |
|
dc.format |
71 s. (125 484 znaků) |
|
dc.language.iso |
cs |
|
dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
dc.rights |
Bez omezení |
|
dc.subject |
Česká školní inspekce
|
cs |
dc.subject |
inspekční činnost v mateřské škole
|
cs |
dc.subject |
hodnocení kvality vzdělávání
|
cs |
dc.subject |
kritéria hodnocení
|
cs |
dc.subject |
Czech School Inspectorate
|
en |
dc.subject |
inspection activity in kindergarten
|
en |
dc.subject |
evaluation of the quality of education
|
en |
dc.subject |
evaluation criteria
|
en |
dc.title |
Názory učitelů a ředitelů mateřských škol na úlohu České školní inspekce |
|
dc.title.alternative |
Kindergarten Teacher's and Headteacher's Opinions on the Czech School Inspectorate's Role |
|
dc.type |
diplomová práce |
cs |
dc.contributor.referee |
Najvar, Petr |
|
dc.date.accepted |
2023-05-19 |
|
dc.description.abstract-translated |
The diploma thesis deals with the control and evaluation of the quality of preschool education, which is carried out by the Czech School Inspectorate at the state level in the Czech Republic. The theoretical part of the thesis aims to summarize knowledge about control and evaluation mechanisms in education. The practical part of the thesis is based on the theoretical starting points and describes the realization of a quantitatively oriented research, the aim of which is to find out the opinions of teachers and headteachers of kindergartens on the role of the Czech School Inspectorate. Through a questionnaire survey with kindergarten teachers and structured interviews with kindergarten headteachers, it was found that the role of the Czech School Inspectorate is not fully accepted by the respondents. |
|
dc.description.department |
Ústav školní pedagogiky |
|
dc.thesis.degree-discipline |
Předškolní pedagogika |
cs |
dc.thesis.degree-discipline |
Preschool Pedagogy |
en |
dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
dc.thesis.degree-name |
Mgr. |
|
dc.thesis.degree-program |
Předškolní pedagogika |
cs |
dc.thesis.degree-program |
Preschool Pedagogy |
en |
dc.identifier.stag |
65169
|
|
dc.date.submitted |
2023-04-21 |
|
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Show simple item record
Search DSpace
Browse
-
All of DSpace
-
This Collection
My Account