Adaptace rodičů na kooperaci s mateřskou školou

Abstract

Bakalářská práce je zaměřená na adaptaci rodičů na kooperaci s mateřskou školou. Teoretická část se zabývá postupy, které jsou doporučené dle literatury, a které by měli zajišťovat vytvoření kvalitního vztahu mezi učiteli mateřských škol a rodiči. Definuje také klíčové pojmy spojené s tímto procesem a objasňuje různé formy spolupráce mateřské školy a rodiny, které opět tento vztah posilují. Cílem praktické části je popsat, jak probíhá adaptační proces z pohledu současných rodičů dětí, navštěvující mateřskou školu a porovnat jej z teoretickými doporučeními. Pohled rodičů je zprostředkován díky interview. Poté zpracováván transkriptem, otevřeným kódováním a tvorbou kategorií a subkategorií.