| dc.contributor.advisor |
Vojtěšek, Jiří
|
|
| dc.contributor.author |
Hovorková, Markéta
|
|
| dc.date.accessioned |
2023-12-20T13:25:06Z |
|
| dc.date.available |
2023-12-20T13:25:06Z |
|
| dc.date.issued |
2022-12-02 |
|
| dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
|
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/53781
|
|
| dc.description.abstract |
Tato bakalářská práce se zabývá velmi aktuální problematikou kyberšikany na základních školách, která je v dnešní době již téměř rozšířenější než klasická šikana. V teoretické části jsou rozebrány jak formy klasické šikany, tak také kyberšikany a kde hledat pomoc. Cílem práce je analyzovat a porozumět kyberšikaně jako fenoménu, identifikovat její klíčové prvky a faktory ovlivňující její rozšíření a závažnost, a navrhnout opatření a strategie pro prevenci a řešení tohoto problému. Bylo také realizováno dotazníkové šetření na základní škole, díky kterému byl získán náhled na povědomí studentů na formy kyberšikany. Praktickým výstupem práce jsou edukační videa, letáky a brožura, která pomůže žákům, rodičům a učitelům se v dané problematice orientovat a jak ji případně řešit. |
|
| dc.format |
95 s. (136 730 znaků) |
|
| dc.language.iso |
cs |
|
| dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
kyberšikana
|
cs |
| dc.subject |
formy kyberšikany
|
cs |
| dc.subject |
základní školy
|
cs |
| dc.subject |
kyberagresor
|
cs |
| dc.subject |
oběť
|
cs |
| dc.subject |
sociální sítě
|
cs |
| dc.subject |
cyberbullying
|
en |
| dc.subject |
forms of cyberbullying
|
en |
| dc.subject |
elementary schools
|
en |
| dc.subject |
cyberbullying
|
en |
| dc.subject |
victim
|
en |
| dc.subject |
social networks
|
en |
| dc.title |
Bezpečnostní aspekty kyberšikany na základních školách |
|
| dc.title.alternative |
Safety Aspects of Cyberbullying in Primary Schools |
|
| dc.type |
bakalářská práce |
cs |
| dc.contributor.referee |
Navrátil, Milan |
|
| dc.date.accepted |
2023-06-08 |
|
| dc.description.abstract-translated |
This bachelor's thesis deals with a highly current issue of cyberbullying in elementary schools, which is nowadays almost more widespread than traditional bullying. The theoretical part examines both forms of traditional bullying and cyberbullying, as well as where to seek help. The object of the thesis is to analyze and understand cyberbullying as a phenomenon, identify its key elements and factors influencing its spread and severity, and propose measures and strategies for preventing and addressing this problem. A questionnaire survey was also conducted at an elementary school, which provided insight into students' awareness of cyberbullying forms. The practical output of the thesis consists of educational videos, flyers, and a brochure that will help students, parents, and teachers navigate the issue and deal with it effectively if necessary. |
|
| dc.description.department |
Ústav počítačových a komunikačních systémů |
|
| dc.thesis.degree-discipline |
Informační technologie v administrativě |
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Information Technologies in Administration |
en |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta aplikované informatiky |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Applied Informatics |
en |
| dc.thesis.degree-name |
Bc. |
|
| dc.thesis.degree-program |
Inženýrská informatika |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Engineering Informatics |
en |
| dc.identifier.stag |
63441
|
|
| dc.date.submitted |
2023-05-22 |
|
