Principy Montessori pedagogiky a jejich využití rodiči při výchově

Matyášová, Nelly

Principy Montessori pedagogiky a jejich využití rodiči při výchově

DSpace Repository

Language: English čeština

Principy Montessori pedagogiky a jejich využití rodiči při výchově

dc.contributor.advisor	Suchánková, Eliška
dc.contributor.author	Matyášová, Nelly
dc.date.accessioned	2024-07-23T13:16:46Z
dc.date.available	2024-07-23T13:16:46Z
dc.date.issued	2024-01-15
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/56314
dc.description.abstract	Tato bakalářská práce nazvaná Principy Montessori pedagogiky a jejich využití rodiči při výchově dětí se zabývá tématem Montessori pedagogika, rodina, jejím funkcím a důležitosti výchovy v rodinném prostředí. Praktická část této práce se věnuje samotné Montessori pedagogice a využití jejich principů rodiči v rodinném prostředí. Cílem bylo pochopit ztotožnění se rodičů s Montessori pedagogikou, odhalit jejich způsoby projevu principů Montessori pedagogiky při výchově a odhalit okolnosti, za kterých škola ovlivňuje rodiče při výchově.
dc.format	73 s.
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Montessori pedagogika	cs
dc.subject	rodina	cs
dc.subject	výchova	cs
dc.subject	principy Montessori pedagogiky	cs
dc.subject	kvalitativní výzkum	cs
dc.subject	zakotvená teorie	cs
dc.subject	polostrukturovaný rozhovor	cs
dc.subject	Montessori pedagogy	en
dc.subject	family	en
dc.subject	education	en
dc.subject	principles of Montessori pedagogy	en
dc.subject	qualitative research	en
dc.subject	grounded theory	en
dc.subject	semi structured interview	en
dc.title	Principy Montessori pedagogiky a jejich využití rodiči při výchově
dc.title.alternative	Principles of Montessori Pedagogy and Their Use by Parents in Educating Children
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Denglerová, Denisa
dc.date.accepted	2024-05-22
dc.description.abstract-translated	This thesis titled Principles of Montessori Pedagogy and Their Use by Parents in Educating Children deals with the theme of Montessori pedagogy, family, functions of the family and the importance of education in family environment. The practical part of this thesis focuses on Montessori pedagogy itself and the use of its principles by parent in the family environment. The aim was to understand the identification of parents with Montessori pedagogy, also to uncover their ways of expressing the principles of Montessori pedagogy in their education and to reveal the circumstances under which the school influences parents in education.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-program	Social Pedagogy	en
dc.identifier.stag	67579
dc.date.submitted	2024-04-25

Files in this item

Files	Size	Format	View	Description
matyášová_2024_dp.pdf	4.773Mb	PDF	View/Open	None
matyášová_2024_op.docx	16.20Kb	Unknown	View/Open	None
matyášová_2024_vp.docx	17.63Kb	Unknown	View/Open	None