Edukace veřejnosti v laické kardiopulmonální resuscitaci

Holíková, Michaela

Edukace veřejnosti v laické kardiopulmonální resuscitaci

DSpace Repository

Language: English čeština

Edukace veřejnosti v laické kardiopulmonální resuscitaci

dc.contributor.advisor	Zemánek, Petr
dc.contributor.author	Holíková, Michaela
dc.date.accessioned	2025-12-10T23:09:33Z
dc.date.available	2025-12-10T23:09:33Z
dc.date.issued	2024-11-04
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/57332
dc.description.abstract	Tato bakalářská práce se zabývá edukací veřejnosti v laické kardiopulmonální resuscitaci (KPR) a je zpracována formou přehledové studie. Cílem je analyzovat a zhodnotit efektivitu různých edukačních metod zaměřených na zvyšování znalostí a dovedností laiků při poskytování KPR. Teoretická část se věnuje základům edukace, problematice náhlé srdeční zástavy a správnému postupu při resuscitaci u dětí a dospělých. Praktická část zahrnuje analýzu 19 studií, které hodnotí účinnost různých výukových přístupů, včetně tradičních metod, interaktivních technologií a přizpůsobení výuky specifickým věkovým skupinám. Z výsledků vyplývá, že kombinace praktického tréninku, moderních technologií a přizpůsobení výuky cílové skupině výrazně zvyšuje efektivitu edukace v oblasti laické KPR.
dc.format	70 s. (99 440 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	kardiopulmonální resuscitace	cs
dc.subject	edukace	cs
dc.subject	laická veřejnost	cs
dc.subject	výukové metody	cs
dc.subject	přehledová studie	cs
dc.subject	cardiopulmonary resuscitation	en
dc.subject	education	en
dc.subject	lay public	en
dc.subject	teaching methods	en
dc.subject	review study	en
dc.title	Edukace veřejnosti v laické kardiopulmonální resuscitaci
dc.title.alternative	Public Education about Lay Cardiopulmonary Resuscitation
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Hofštetrová Knotková, Michaela
dc.date.accepted	2025-06-25
dc.description.abstract-translated	This bachelor's thesis deals with educating the public in lay cardiopulmonary resuscitation (CPR) and is prepared in the form of an overview study. The aim is to analyze and evaluate the effectiveness of various educational methods aimed at increasing the knowledge and skills of lay people in providing CPR. The theoretical part is devoted to the basics of education, the problem of sudden cardiac arrest and the correct procedure for resuscitation in children and adults. The practical part includes an analysis of 19 studies that evaluate the effectiveness of different teaching approaches, including traditional methods, interactive technologies and adapting teaching to specific age groups. The results show that the combination of practical training, modern technologies and adaptation of teaching to the target group significantly increases the effectiveness of education in the field of lay CPR.
dc.description.department	Ústav zdravotnických věd
dc.thesis.degree-discipline	Všeobecné ošetřovatelství	cs
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Všeobecné ošetřovatelství	cs
dc.thesis.degree-program	General Nursing	en
dc.identifier.stag	69610
dc.date.submitted	2025-05-14