Výtvarné činnosti pro rozvoj grafomotoriky u dětí předškolního věku

Šibravová, Veronika

Výtvarné činnosti pro rozvoj grafomotoriky u dětí předškolního věku

DSpace Repository

Language: English čeština

Výtvarné činnosti pro rozvoj grafomotoriky u dětí předškolního věku

dc.contributor.advisor	Deutscherová, Beáta
dc.contributor.author	Šibravová, Veronika
dc.date.accessioned	2025-12-10T23:09:45Z
dc.date.available	2025-12-10T23:09:45Z
dc.date.issued	2025-01-08
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/57592
dc.description.abstract	Tato bakalářská práce je teoreticko-aplikačního charakteru a zabývá se propojením výtvarných činností s rozvojem grafomotoriky. Cílem je vytvoření a ověření sady aktivit, následná evaluace a doporučení pro praxi mateřských škol. Teoretická část práce vymezuje pojem grafomotoriky, popisuje její vývoj i možná úskalí. Zároveň se věnuje výtvarným činnostem v kontextu předškolního vzdělávání a jejich významu pro grafomotoriku. Praktická část představuje sadu sedmi aktivit, realizovaných v mateřské škole. Cílem sady aktivit je rozvíjet grafomotorické dovednosti dětí prostřednictvím výtvarných činností. Evaluace byla realizována formou vlastní reflexe a reflexe z pohledu učitelky; následně proběhla komparace těchto hodnocení. Na základě zjištění byla zpracována modifikace a doporučení pro praxi mateřských škol, které popisuje možnosti využití sady aktivit.
dc.format	91 s. (134 582 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	motorika	cs
dc.subject	grafomotorika	cs
dc.subject	grafomotorická cvičení	cs
dc.subject	výtvarné činnosti	cs
dc.subject	výtvarné techniky	cs
dc.subject	motor skills	en
dc.subject	graphomotor skills	en
dc.subject	graphomotor exercises	en
dc.subject	art activities	en
dc.subject	art techniques	en
dc.title	Výtvarné činnosti pro rozvoj grafomotoriky u dětí předškolního věku
dc.title.alternative	Art Activities for the Development of Graphomotor Skills in Preschool Children
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Fasnerová, Martina
dc.date.accepted	2025-05-27
dc.description.abstract-translated	This bachelor's thesis is theoretical and applied and deals with the connection between art activities and the development of graphomotor skills. The aim is to develop and validate a set of activities, followed by evaluation and recommendations for kindergarten practice. The theoretical part of the thesis defines the concept of graphomotor skills, describes its development and possible pitfalls. At the same time, it discusses art activities in the context of preschool education and their importance for graphomotor skills. The practical part presents a set of seven activities implemented in a kindergarten. The aim of the set of activities is to develop children's graphomotor skills through art activities. The evaluation took the form of self-reflection and reflection from the teacher's perspective, followed by a comparison of these evaluations. Based on the findings, a modification and recommendation for kindergarten practice was developed describing the possibilities of using the activities.
dc.description.department	Ústav školní pedagogiky
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství pro mateřské školy	cs
dc.thesis.degree-discipline	Preschool Teacher Training	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Učitelství pro mateřské školy	cs
dc.thesis.degree-program	Preschool Teacher Training	en
dc.identifier.stag	69935
dc.date.submitted	2025-04-24