Využití lidových tradic a zvyků v hudebních činnostech v mateřské škole

DSpace Repository

Language: English čeština 

Využití lidových tradic a zvyků v hudebních činnostech v mateřské škole

Show simple item record

dc.contributor.advisor Zycháčková, Magda
dc.contributor.author Solařová, Veronika
dc.date.accessioned 2025-12-10T23:09:48Z
dc.date.available 2025-12-10T23:09:48Z
dc.date.issued 2025-01-08
dc.identifier Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10563/57664
dc.description.abstract Bakalářská práce se zabývá využitím lidových zvyků a tradic v hudebních činnostech v mateřské škole a uplatněním sady lidových písní a říkadel v předškolním vzdělávání. Teoretická část představuje hudební činnosti v mateřské škole, jejich dělení a následné využití s ohledem na vývoj dětského hlasu. Tato kapitola uvádí problematiku v oblasti správného vzoru učitele a jeho role v hudebních činnostech. Dále představuje oblast lidové tvorby a vymezení lidových tradic a zvyků v Rámcovém vzdělávacím programu. Také se zabývá historií a charakteristikou regionu Valašsko, jeho kulturou a předáváním hodnot mezi generacemi. Praktická část představuje sadu písní, básní a říkadel v rámci hudebních aktivit ve spojitosti s lidovými tradicemi a zvyky v mateřské škole a jejich doporučení pro aplikaci v mateřské škole.
dc.format 107
dc.language.iso cs
dc.publisher Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights Bez omezení
dc.subject lidové tradice a zvyky cs
dc.subject hudební činnosti v mateřské škole cs
dc.subject region Valašsko cs
dc.subject mezigenerační vztahy cs
dc.subject lidová píseň cs
dc.subject folk traditions and customs en
dc.subject musical activities in nursery schools en
dc.subject the Valašsko region en
dc.subject intergenerational relationships en
dc.subject folk song en
dc.title Využití lidových tradic a zvyků v hudebních činnostech v mateřské škole
dc.title.alternative The Use of Folk Customs and Traditions in Musical Activities in Kindergarten
dc.type bakalářská práce cs
dc.contributor.referee Černá, Libuše
dc.date.accepted 2025-06-02
dc.description.abstract-translated This bachelor's thesis explores the incorporation of folk customs and traditions into musical activities in nursery schools, with a particular focus on the use of a curated selection of folk songs and rhymes within early childhood education. The theoretical part outlines musical activities in nursery settings, their categorisation, and their appropriate application with regard to the developmental stages of the child's voice. It also addresses the importance of the teacher's role as a model in musical engagement. Further sections examine the nature of folk art and the representation of folk customs and traditions within the Framework Educational Programme. Attention is also given to the historical and cultural background of the Valašsko region, including the transmission of cultural values across generations. The practical part introduces a set of songs, poems, and rhymes designed for use in musical activities connected to folk traditions in nursery schools, and offers recommendations for their implementation in early years settings.
dc.description.department Ústav školní pedagogiky
dc.thesis.degree-discipline Učitelství pro mateřské školy cs
dc.thesis.degree-discipline Preschool Teacher Training en
dc.thesis.degree-grantor Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií cs
dc.thesis.degree-grantor Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities en
dc.thesis.degree-name Bc.
dc.thesis.degree-program Učitelství pro mateřské školy cs
dc.thesis.degree-program Preschool Teacher Training en
dc.identifier.stag 70029
dc.date.submitted 2025-04-23


Files in this item

Files Size Format View

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Find fulltext

Search DSpace


Browse

My Account