Podpora aplikace rámcově-vzdělávacího programu pro Základní umělecké školy, obor literárně-dramatický.

Abstract

Základní umělecké vzdělávání v ČR má výjimečné postavení v Evropě i celém světě. Nikde jinde tradici uměleckého školství nenajdeme. Vzhledem k současným trendům ve školství vytvářejí i Základní umělecké školy svůj školní vzdělávací program díky kterému dostanou možnost vyprofilovat se dle svých představ. 39 pilotních ZUŠ dostalo za úkol zpracovat svůj školní vzdělávací program. Dle nejlepších prací bude vyhotoven Manuál pro tvorbu školních vzdělávacích programů pro Základní umělecké vzdělávání. V této práci popisuji práci na školním vzdělávacím programu v ZUŠ Hulín v literárně-dramatickém oboru. Cílem této práce je podpora aplikace nového rámcově-vzdělávacího programu pro ZUŠ - pro LDO a také podpora tvorby manuálu tvorby školních vzdělávacích programů pro ZUŠ, obor LDO. Zároveň srovnávám nynější a budoucí systém vzdělávání v tomto oboru.