Metody duševní hygieny a jejich používání u studentů SŠ
Zobrazit minimální záznam
| dc.contributor.advisor |
Ocetková, Irena
|
|
| dc.contributor.author |
Koutná, Pavla
|
|
| dc.date.accessioned |
2010-07-17T17:11:24Z |
|
| dc.date.available |
2010-07-17T17:11:24Z |
|
| dc.date.issued |
2009-04-29 |
|
| dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
cs |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/9006
|
|
| dc.description.abstract |
Bakalářská práce pojednává o různých metodách duševní hygieny a jejich významu v rámci školního prostředí, konkrétně studenty středních škol. Část teoretická popisuje základní pojmy duševního zdraví a vybrané metody duševní hygieny, část praktická obsahuje výzkumné šetření s pomocí dotazníku s cílem dozvědět se, zda jsou metody duševní hygieny na středních školách používány a zda by jejich užití mělo pozitivní vliv na studenty. |
cs |
| dc.format |
43 s. |
cs |
| dc.format.extent |
417445 bytes |
cs |
| dc.format.mimetype |
application/pdf |
cs |
| dc.language.iso |
cs |
|
| dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
duševní zdraví
|
cs |
| dc.subject |
duševní hygiena
|
cs |
| dc.subject |
stres
|
cs |
| dc.subject |
sebepoznání
|
cs |
| dc.subject |
autogenní trénink
|
cs |
| dc.subject |
mental helath
|
en |
| dc.subject |
mental hygiene
|
en |
| dc.subject |
stress
|
en |
| dc.subject |
self-understanding
|
en |
| dc.subject |
autogenic training
|
en |
| dc.title |
Metody duševní hygieny a jejich používání u studentů SŠ |
cs |
| dc.title.alternative |
Methods of mental hygiene and their using by high school students |
en |
| dc.type |
bakalářská práce |
cs |
| dc.contributor.referee |
Doňková, Olga |
|
| dc.date.accepted |
2009-06-18 |
|
| dc.description.abstract-translated |
Thesis discuss various methods of mental hygiene and their sense in school milieu, concretely for high school students. Theoretic part describes basic terms of mental health and chosen methods of mental hygiene, practice part involves research on using methods of mental hygiene on high school and possible influence of these methods on students. |
en |
| dc.description.department |
Institut mezioborových studií |
cs |
| dc.description.result |
obhájeno |
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/97
|
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/220
|
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Sociální pedagogika |
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Social pedagogy |
en |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
| dc.thesis.degree-name |
Bc. |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
| dc.identifier.stag |
1016066
|
|
| dc.date.assigned |
2008-04-30 |
|
| utb.result.grade |
D |
|
| local.subject |
duševní hygiena
|
cs |
| local.subject |
středoškolští studenti
|
cs |
| local.subject |
mental hygiene
|
en |
| local.subject |
secondary school students
|
en |
Soubory tohoto záznamu
Tento záznam se objevuje v následujících kolekcích
Zobrazit minimální záznam
