dc.contributor.advisor |
Přinosilová, Dagmar
|
|
dc.contributor.author |
Grossová, Jana
|
|
dc.date.accessioned |
2010-07-18T01:07:58Z |
|
dc.date.available |
2010-07-18T01:07:58Z |
|
dc.date.issued |
2009-04-17 |
|
dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
cs |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/9948
|
|
dc.description.abstract |
Bakalářská práce, jak již název vypovídám se zabývá léčebnou metodou speleoterapie, konkrétně názoru pedagogů a rodičů chronicky nemocných dětí ně efektivitu této metody. Jejím obsahem je jednak seznámení se s touto metodou, dále pak proces vzdělávání během léčby speleoterapie a analýza postojů veřejnosti k této metodě. Součástí je taktíž výzkum, založený na kvantitativní metodě, dotazující se dvou výše uvedených skupin na nejich názory. |
cs |
dc.format |
60 s. |
cs |
dc.format.extent |
1609329 bytes |
cs |
dc.format.mimetype |
application/pdf |
cs |
dc.language.iso |
cs |
|
dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
dc.rights |
Bez omezení |
|
dc.subject |
Speleoterapie
|
cs |
dc.subject |
atma
|
cs |
dc.subject |
škola. léčba
|
cs |
dc.subject |
edukace
|
cs |
dc.subject |
Speleoteraphy
|
en |
dc.subject |
asthma
|
en |
dc.subject |
school
|
en |
dc.subject |
treatment
|
en |
dc.subject |
education
|
en |
dc.title |
Efektivita speleoterapie u dětí s chronickým onemocněním z pohledu rodičů a pedagogů |
cs |
dc.title.alternative |
Effectivness of Speleoteraphy at Children with Chronic Diseases viewed by their parents nad teachers |
en |
dc.type |
bakalářská práce |
cs |
dc.contributor.referee |
Štěpánková, Lenka |
|
dc.date.accepted |
2009-06-16 |
|
dc.description.abstract-translated |
The bachelor thesis, as the headline says, deals with the medical treatment of speleotherapy, particularly with the opinion of parents and teachers of children with chronical diseases about the effectivenes of the method. The objective of the thesis is introduce the treatment method as well as the process of education of the children during their speleotherapy treatment and to analyse the atitudes of the public towards this method. It also contains a research survey, based on quantitative exploration, focusing on the opinions by the two mentioned groups - parents and teachers. |
en |
dc.description.department |
Institut mezioborových studií |
cs |
dc.description.result |
obhájeno |
cs |
dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/97
|
cs |
dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/220
|
cs |
dc.thesis.degree-discipline |
Sociální pedagogika |
cs |
dc.thesis.degree-discipline |
Social pedagogy |
en |
dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
dc.thesis.degree-name |
Bc. |
cs |
dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
dc.identifier.stag |
1015793
|
|
dc.date.assigned |
2008-04-30 |
|
utb.result.grade |
A |
|
local.subject |
školy v přírodě
|
cs |
local.subject |
jeskyně
|
cs |
local.subject |
schools in nature
|
en |
local.subject |
caves
|
en |